PRZYPOMINAMY O KONIECZNOŚCI ZGŁASZANIA SIĘ Z DZIEĆMI NA BADANIA LEKARSKIE
I ZWROCIE KART BILANSOWYCH DO GABINETU PIELEGNIARKI SZKOLNEJ
Badania przesiewowe wykonywane przez pielęgniarki szkolne to określone dla danej grupy wiekowej testy do oceny wzroku, słuchu, ciśnienia tętniczego krwi, pomiary antropometryczne (waga, wzrost),oraz ocena postawy ciała w celu wykrycia ewentualnych wad. Badania te są wstępnym przygotowaniem do badań lekarskich.
Bilans zdrowia przeprowadza lekarz pediatra opiekujący się dzieckiem. Dziecko kilka razy poddawane jest badaniu bilansowemu,w trakcie którego ocenia się jego stan zdrowia oraz diagnozuje ewentualne nieprawidłowości. Bilans dziecka przeprowadzany jest na różnych etapach życia (0, 2, 4, 6, 10, 14, 18 rok życia). Dowiadujemy się z niego czy dziecko rozwija się harmonijnie oraz czy jego rozwój nie odbiega w znaczący sposób od rozwoju jego rówieśników.
|
WIEK ALBO ETAP EDUKACJI
|
TESTY PRZESIEWOWE |
|
Roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne
6 lat „0” Wrzesień – listopad
Klasa I – 7 lat I semestr |
1. Test do wykrywania zaburzeń: 1) rozwoju fizycznego – pomiary: wysokości i masy ciała, w tym określenie współczynnika masy ciała (Body Mass Index – BMI); 2) układu ruchu, w tym bocznego skrzywienia kręgosłupa, zniekształceń statycznych kończyn dolnych; 3) w kierunku zeza (Cover test, test Hirschberga); 4) ostrości wzroku; 5) słuchu (badanie orientacyjne szeptem); 6) ciśnienia tętniczego krwi. 2. Orientacyjne wykrywanie zaburzeń statyki ciała. 3. Orientacyjne wykrywanie wad wymowy. |
|
Klasa III szkoły podstawowej
10 lat II semestr |
Test do wykrywania zaburzeń: 1) rozwoju fizycznego – pomiary: wysokości i masy ciała, w tym określenie współczynnika masy ciała (Body Mass Index – BMI); 2) układu ruchu, w tym bocznego skrzywienia kręgosłupa; 3) ostrości wzroku; 4) widzenia barw; 5) ciśnienia tętniczego krwi.
|
|
Klasa V szkoły podstawowej
12 lat II semestr |
Test do wykrywania zaburzeń: 1) rozwoju fizycznego – pomiary: wysokości i masy ciała, w tym określenie współczynnika masy ciała (Body Mass Index – BMI); 2) układu ruchu, w tym bocznego skrzywienia kręgosłupa; 3) ostrości wzroku; 4) widzenia barw; 5) ciśnienia tętniczego krwi.
|
|
Klasa V II
13 lat I semestr |
Test do wykrywania zaburzeń: 1) rozwoju fizycznego – pomiary: wysokości i masy ciała, w tym określenie współczynnika masy ciała (Body Mass Index – BMI); 2) układu ruchu, w tym bocznego skrzywienia kręgosłupa i nadmiernej kifozy piersiowej; 3) ostrości wzroku; 4) słuchu (badanie orientacyjne szeptem); 5) ciśnienia tętniczego krwi.
|
